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童心教育的校本研究与实践注重在环境营造上尊重童心,呵护童趣,营建儿童化的校园环境生态;在课程建设中力求彰显个性化、多样化、情感化,为儿童留下美好童年记忆;并以多姿多彩的社团活动推动与丰富课程内容,让孩子们在充满爱与温暖的校园生态中获得心灵自由,成就更好的自己。
让每一颗童心都灿烂--童心教育的校本德育探研
【摘 要】
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童心教育的校本研究与实践注重在环境营造上尊重童心,呵护童趣,营建儿童化的校园环境生态;在课程建设中力求彰显个性化、多样化、情感化,为儿童留下美好童年记忆;并以多姿多
【机 构】
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广州市黄埔区荔园小学
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2019年6期
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