【摘 要】
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目前,中学英语教学中的最大困境是教师辛辛苦苦地教,学生如饥似渴地学,但得到的结果与师生的付出总不成正比,更遭的是,即使英语成绩考得较好的学生也不能够很好地进行英语交
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目前,中学英语教学中的最大困境是教师辛辛苦苦地教,学生如饥似渴地学,但得到的结果与师生的付出总不成正比,更遭的是,即使英语成绩考得较好的学生也不能够很好地进行英语交流,甚至根本开不了口,这与当今注重交流沟通的多元化社会的发展不相适应,众所周知英语作为一门工具,它最大的作用应体现在交流,因此,改变当前英语教学,改变传统教学模式,创设情景化教学,实现突破,是现在我们面前的最大障碍。
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