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基于对体育学科核心素养的理解,在高中体育教学中,要潜移默化地将培育学生核心素养渗透到日常教育教学中。要着力于健康知识与行为、运动能力与习惯、体育情感与品格三个主要部分的培育,从而全面提升高中学生的核心素养。一、“健康知识与行为”素养的培育(一)储备丰富的健康知识田径运动十分容易造成肌肉、关节和韧带的损伤,特别是下肢受伤的可能性更大。