目的:对肺癌患者护理中综合护理与健康教育的应用效果进行研究.方法:本次实验对象为肺癌患者,实验时间集中在2018年3月-2020年3月,共计130例患者参与本次实验中来.所选患者均接受随机编号,奇数编号患者划分为对照组,偶数编号患者划分为实验组.通过传统护理模式护理对照组患者,通过综合护理与健康教育护理实验组患者,对两组患者护理认可度、顺应性进行分析及对比.结果:系统分析本次实验,实验组患者护理认可度上升幅度相比对照组患者较大,两组患者护理认可度分别为84.62％及56.92％,数据之间差异较为凸显,(p<0.05);展开分析本次实验,实验组患者顺应性上升幅度相比对照组患者较大,两组患者顺应性分别为76.92％及52.31％,数据之间差异较为凸显,(p<0.05).结论:在肺癌患者护理中综合护理与健康教育的应用效果显著优于传统护理模式,其在提高患者护理认可度及顺应性方面作用较为突出.