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博物馆的社会教育功能不仅体现在内容上,还体现在形式上.博物馆不仅是传统文化的展示、传承、体验之所,而且是文明理念、意识的引领之地.本文以苏州博物馆儿童体验中心的实践为例,探讨博物馆儿童社会教育项目在形式上对儿童社会教育的重要意义.
博物馆的儿童社会教育功能初探r——以苏州博物馆儿童体验中心为例
【摘 要】
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博物馆的社会教育功能不仅体现在内容上,还体现在形式上.博物馆不仅是传统文化的展示、传承、体验之所,而且是文明理念、意识的引领之地.本文以苏州博物馆儿童体验中心的实践
【机 构】
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苏州市职业大学 思政部,江苏 苏州 215104
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年17期
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