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当前农村义务教育存在着价值取向,课程、教材以及教育评价的"离农"倾向,这种倾向的危害是多方面的。针对农村义务教育的"离农"倾向,本文建议:农村义务教育应该着眼于基础性、普及性和全面性;改革、完善农村义务教育的课程;加强教材编写队伍的建设;高考政策适当向农村考生倾斜。
农村义务教育的“离农”倾向:表现、危害与思考
【摘 要】
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当前农村义务教育存在着价值取向,课程、教材以及教育评价的"离农"倾向,这种倾向的危害是多方面的。针对农村义务教育的"离农"倾向,本文建议:农村义务教育应该着眼于基础性、
【机 构】
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西南大学教育学院硕士生
【出 处】
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教育测量与评价(理论版)
【发表日期】
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2008年03期
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