【摘 要】
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随着互联网信息技术的高速发展及手机等移动设备的生活普及化，基于微信的学习方式受到人们的高度关注。本论文以中职《计算机应用基础》课程为例，在分析教学现状的基础上，深入探
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随着互联网信息技术的高速发展及手机等移动设备的生活普及化，基于微信的学习方式受到人们的高度关注。本论文以中职《计算机应用基础》课程为例，在分析教学现状的基础上，深入探讨搭建能满足教学需求的微信学习平台的方法，并通过教学实践说明平台的使用能提高学生对课程的学习兴趣，促进其对技能的掌握，有效地提高了课程教学效果。
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