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目的研究在2型糖尿病患者护理中采用健康教育的应用效果。方法选取2014年10月至2016年2月收治的128例2型糖尿病患者作为观察对象。按照不同护理方法分为参照组和干预组,每组患者64例。参照组给予常规护理,干预组在常规护理的基础上给予健康教育,比较两组患者血糖控制效果和自我管理能力改变情况。结果干预组在胰岛素注射、血糖仪使用及尿糖测定等方面的自我管理能力等方面效果明显优于参照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）;在护理干预后,干预组空腹血糖、餐后2 h血糖改善情况显著优于参照组,差异具有统计学意义（P