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要想真正做到让学生自主学习,达到自我教育的目的,这个目标不是一蹴而就的,而是一个漫长的过程,需要我们每一个基层 的一线教师去不断的探索、总结、开拓。下面,我将从对“小组合作学习”的认识和反思、关于“学生成长共同体”的探索与实践等方面, 浅谈如何构建师生成长共同体,打造自主教育新模式。
构建师生成长共同体,打造自主教育新模式
【摘 要】
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要想真正做到让学生自主学习,达到自我教育的目的,这个目标不是一蹴而就的,而是一个漫长的过程,需要我们每一个基层 的一线教师去不断的探索、总结、开拓。下面,我将从对“小
【机 构】
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湖北省十堰市郧西县第三中学
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2019年9期
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