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我国改革开放进行到今天，经济建设取得了辉煌的成绩，但同时我们的身边也出现了一些不和谐之音，这严重影响到我国的改革开放进程及成效，我国基础教育阶段急需加强学生的人文素养教育。历史学科所蕴含的丰富人文素材在培养学生的人文素养上具有独特的优势，历史教学中应充分利用自身学科的特点．以“大众化历史教育”理念为指导，适时对学生进行人文素养教育。