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在对目前各高校C语言课程常用教学方法不足的基础上,提出一种新的课程教学方法——框架式教学方法。并在C语言课程教学中进行实践,分析常用方法和新的教学方法的教学结果,得出框架式教学方法在工科类课程教学中优于普通教学方法。
基于C语言的框架式课程教学方法探讨
【摘 要】
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在对目前各高校C语言课程常用教学方法不足的基础上,提出一种新的课程教学方法——框架式教学方法。并在C语言课程教学中进行实践,分析常用方法和新的教学方法的教学结果,得
【机 构】
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阿坝师专计算机科学系
【出 处】
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电脑知识与技术：学术交流
【发表日期】
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2011年9X期
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