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当前,国内各种英语演讲比赛层出不群,就现有的比赛来说,参赛人员已涉及到了各个年龄层次的学生。随之,关于英语演讲的研究也逐渐开始升温,在过去的十几年,国内英语演讲的研究突飞猛进。笔者在对近十几年研究成果分类分析的过程中,着重研究了目前国内英语演讲研究中所反映出来的问题,并对其提出了针对性的建议,以期使英语演讲的研究对英语教学起到更加积极的作用。