商科院校“五阶段·五主题”教育探索与实践——以安徽财贸职业学院为例

来源 :安徽商贸职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:succeeboss1
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“五阶段·五主题”教育模式的提出与推行,旨在贯彻国家关于深化教育改革,全面推进素质教育的要求。在此背景下,安徽财贸职业学院从学校实际情况出发,因地制宜,制定并实施了这一教育模式,即以“爱心、诚信、责任”为核心,以徽商文化为基础,以财商职业岗位技能培养为依据,促使学生树立从事财贸事业的使命感、责任心并具备相应能力。实践证明,安徽财贸职业学院的具体举措将思政教育与专业教育、学院统一引导与各系部分项实施、入学教育与就业创业指导、校内教育与社会教育有机地结合到了一起,取得了显著成效。
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