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在课堂教学中,展示交流是"先学后教"的核心环节,是构建高效课堂的最有效手段。在课堂教学模式中教师需选取创新展示形式,合理的选择展示内容,以及指导学生运用正确的展示方式,才能将课堂内容完整高效的完成。正确认识展示交流活动对小学数学教学的重要意义,以及在教学中如何让展示交流有效地为课堂服务,值得深思。