论文部分内容阅读
当前英语写作教学过于注重写作目的的直接性,学生英语写作能力得不到循序渐进提高,高考英语中写作仍是考生一大短板。本文结合工作实践,探究在高中英语写作教学中运用＂过程写作法＂,以实现学生英语写作能力可持续提高。
从高考英语作文命题趋势谈高中英语写作教学创新
【摘 要】
：
当前英语写作教学过于注重写作目的的直接性,学生英语写作能力得不到循序渐进提高,高考英语中写作仍是考生一大短板。本文结合工作实践,探究在高中英语写作教学中运用＂过程写
【机 构】
：
常州市第二中学
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2012年12期
其他文献
摘 要：快乐体育是一种体育教学理念，也是体育教师的一种目标，把体育知识的学习、体育技能的训练与学生的兴趣结合起来，调动学生学习体育的热情，让学生能够更多地感知体育运动所带来的快乐，为学生的终身学习和发展奠定良好的身体基础，真正的让学生能够在体育中学习中感知快乐，在快乐中进行体育锻炼。 关键词：高中体育 快乐体育 原则 策略。 中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（
为了详细了解我校语文、化学、英语这三门课程使用新教材新大纲的情况,笔者进行了问卷调查,根据对收回的有效问卷进行整理分析,总结其特点并给出了进一步改进意见。
当前我国高等教育面临改革，自学考试作为高等教育体系中的重要组成部分，同样接受着潜在生源不足等挑战。本文在对吉林省自学考试的发展现状、典型特点进行分析的基础上，发掘吉林