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语文课程是最能够提升个人核心素养的课程,尤其是小学语文课程,其属于小学课程中的基础学科.教育体系的改革,使得人们更加重视小学生心理健康方面的教育工作,这也对小学语文教师提出了更加严格的要求.故本文对心理健康教育视角下的小学语文教学策略进行了分析,以为其他教育工作者开展语文教学工作提供参考和启迪.