论文部分内容阅读
“热点评论”具有“新”“奇”“争”“议”等特点,可用于辅助论述类文章写作教学.教师可以归类整理“热点评论”,并以此为模本引导学生感知其中的理性思维流动过程,再精心组织教学活动,强化写作训练,以提升学生的思辨能力,促使他们写出情真理直的论述类文章.
浸润热点情境r提升思辨能力r——以“热点评论”为载体开展论述类文章写作教学
【摘 要】
：
“热点评论”具有“新”“奇”“争”“议”等特点,可用于辅助论述类文章写作教学.教师可以归类整理“热点评论”,并以此为模本引导学生感知其中的理性思维流动过程,再精心组
【机 构】
：
诸暨市第二高级中学,浙江诸暨 311800
【出 处】
：
教学月刊·中学版（教学参考）
【发表日期】
：
2021年1期
其他文献
目的 探讨脓毒症患者血清中IL-6和IL-10浓度变化与脓毒症预后的相关性.方法 纳入52例脓毒症患者，其中存活37例，死亡15例，入组第1天及第5天抽取静脉血标本，采用双抗体夹心酶联
会议
目的:探讨葡萄球菌肠毒素A(SEA)对卵巢癌肿瘤浸润淋巴细胞(TIL)及其外周血淋巴细胞(PBL)抗瘤活性的诱导作用。方法:取10例卵巢癌伴腹水患者实体瘤、腹水及外周血标本,分离TIL
目的:在应急救护中,胸部钝性冲击创伤是最主要的致命创伤之 ,对其生物力学研究具有重要的现实意义.本文旨在回顾胸部钝性冲击创伤的主要类型和生物力学研究方法.方法:对中英
会议
目的评价186Re标记的聚乙二醇脂质体阿霉素联合射频消融治疗人类头颈部鳞状细胞癌裸鼠异种移植模型的疗效。材料与方法本实验经动物委员会批准。60只裸鼠经皮下种植人类头颈
目的：探讨轻型颅脑损伤(MHI)患者的危险因数,为临床判断MHI程度提供参考依据. 方法：回顾性分析4884例MHI患者的临床各因素和颅脑CT检查结果,对患者的性别、年龄(≥65岁、＜65
会议
线粒体膜18kDa转运蛋白(18 kDa Translocator Protein,TSPO)因参与急慢性中枢神经系统病变而备受关注,本文通过建立大鼠重型外伤性脑损伤(Traumatic Brain Injury,TBI)模型,
目的：探讨创伤脓毒症患者血清中IL-12p70、TNF-α、IL-1b、IL-6、IL-8和IL-10的变化及其意义. 方法：本研究按人炎症因子流式细胞术微球阵列试剂盒说明书进行操作,采用流式细
会议
本文综述了线粒体膜转运蛋白的结构、分布及生理功能，研究了线粒体膜转运蛋白与外伤性脑损伤的关系，指出外伤性脑损伤后线粒体膜转运蛋白的表达可以很好地反映局灶的神经元损伤
许世友司令员是一位“电影迷”,几乎每周必看。但这位“老影迷”不同于一般的影迷,那就是每次看电影必须和战士们在一起,在南京军区任职时就养成了这种习惯。我刚当警卫排长
Soldiers in uniform visit Wang Shixiang, a former soldier of the Red Detachment of Women, who fought in Hainan during the Second Revolutionary Civil War (1927-1