【摘 要】
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为强化自然地理实践教学，不断提高地理科学专业学生野外实践能力，对在校地理科学专业学生进行问卷调查和师生座谈交流，分析评估学生对自然地理野外实习目标、内容的认识及重视程度、实习模式认可程度、实习教学实施效果和实习基地适合性。根据自然地理野外实习教学现状，提出完善“任务驱动+探究型野外实习模式”、完善自然地理野外实习课程教学方案、强化野外实习“课程思政”功能和作用，以及加强实习基地建设等提高自然地理野
【基金项目】
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天津市自然科学基金项目“基于土壤种子库技术的长芒苋生物入侵机制及入侵潜力研究”（18JCQNJC78200）； 天津师范大学教学改革项目“以标准为先的地理科学专业课程体系和教学内容改革研究与实践”（JGZD01218009）；
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为强化自然地理实践教学，不断提高地理科学专业学生野外实践能力，对在校地理科学专业学生进行问卷调查和师生座谈交流，分析评估学生对自然地理野外实习目标、内容的认识及重视程度、实习模式认可程度、实习教学实施效果和实习基地适合性。根据自然地理野外实习教学现状，提出完善“任务驱动+探究型野外实习模式”、完善自然地理野外实习课程教学方案、强化野外实习“课程思政”功能和作用，以及加强实习基地建设等提高自然地理野外实习效果的措施。以期为自然地理野外实习教学的进一发展提供参考。
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