利用“多媒体临床技能训练室”提高医学生急救技能

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【摘要】

：

在急救技能训练方面随机选择97级71名在四家不同医院实习的本科生采用基本干预(要求教研室从教学目标、计划、教学方式、方法上加以改进)和强化干预(采用'多媒体教学软件

【作者】

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涂师平王全荣杨雪珍蔺佩鸿刘世伟张兴汉

【机构】

：

福建医科大学第一临床医学院,福建省厦门市第一医院,福建省南平市第一医院,福建省莆田市医院

【出处】

：

青海医药杂志

【发表日期】

：

2005年4期

【关键词】

：

急救技能临床技能训练医学生多媒体教学软件教学目标医院实习教学方式教学条件教学基地教研室本科生等因素干预

【基金项目】

：

新世纪高等教育教学改革工程项目

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在急救技能训练方面随机选择97级71名在四家不同医院实习的本科生采用基本干预(要求教研室从教学目标、计划、教学方式、方法上加以改进)和强化干预(采用'多媒体教学软件'对学生加强急救技能的训练)两项措施进行比较研究.结果表明:利用'多媒体技能训练室'加强对学生进行急救技能的训练,不但可以解决因教学基地教学条件不均等因素造成的差异,而且可以在一定程度上提高医学生常用急救技能.

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