探索新时期中职体育教学过程中提高学生学习积极性的策略

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随着素质教育的发展,体育这门学科越来越受到重视.通过体育教学不仅可以提升中职学生的身体素质,使他们拥有强健的体魄,还可以促进中职学生的心理发展,实现他们综合素质的全面进步.由于部分中职体育教师缺乏科学合理的教学策略导致学生兴趣缺失,造成教学效果不理想.新时期,中职体育教师需要积极转变教学理念,尝试各种新颖的教学方法,激发学生的学习积极性.基于此,本文重点探究中职体育教学的现状以及中职体育教学过程中提高学生学习积极性的策略.
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