“以工作过程为导向”的行动导向教学在汽车构造论教学中的实践应用

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对中职学校汽车维修专业的教学模式进行了细致分析,认为对汽车维修专业的课程改革必须遵循教育的基本规律,正确处理知识和技能的关系;要科学设计教学过程。在理论教学过程中也应按照“以工作过程为导向”的行动导向教学要求设计教学环节。 Car repair vocational secondary vocational school teaching mode was analyzed in detail, that the automotive maintenance professional curriculum reform must follow the basic laws of education, the correct handling of the relationship between knowledge and skills; to the scientific design of the teaching process. In the process of theoretical teaching, we should also design the teaching process according to the teaching of “oriented to the working process”.
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