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英语教学中,教师提问有很强的艺术性,恰当的提问有利于优化课堂教学,促使师生处于和谐、活跃的信息交流之中,给语言交际创设最佳的学习氛围,从而引导学生处于主动学习状态。
谈初中英语课堂提问的优化策略
【摘 要】
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英语教学中,教师提问有很强的艺术性,恰当的提问有利于优化课堂教学,促使师生处于和谐、活跃的信息交流之中,给语言交际创设最佳的学习氛围,从而引导学生处于主动学习状态。
【机 构】
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秦皇岛市抚宁区台营学区初级中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2018年21期
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