【摘 要】
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班主任是整个班级的领导者和核心。班主任工作的有效与否直接影响着学生的学习和生活。中职学校的学生基础较差,理解知识的能力还不够成熟。而且自身约束力差,较普通学生来说
【机 构】
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辽宁省抚顺市新宾满族自治县职业教育中心
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班主任是整个班级的领导者和核心。班主任工作的有效与否直接影响着学生的学习和生活。中职学校的学生基础较差,理解知识的能力还不够成熟。而且自身约束力差,较普通学生来说更难管理。这就需要班主任关心、爱护学生,不断鼓励学生,树立自身的威信,严格规范自己的言行,以身作则,制定班级管理措施,落实到班级工作的各项环节。丰富学生们的课余活动,培养学生们的团体意识和合作精神,引导学生自主学习,培养创新意识,把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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