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幼儿是祖国的花朵,幼儿的发展代表祖国的未来,而幼儿园的区域活动能有效促进幼儿的发展。因此教师应该有针对性和目的性地投放材料,以满足幼儿的发展需求。教师应尽量使区域活动丰富些,善于使用材料,多给幼儿尝试、参与的机会,让幼儿可以按照自己的意愿和能力自由操作,从而培养幼儿主动探索能力、促进其全面发展。