冬奥会视域下辽宁省中小学冰球运动开展方式研究

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2015年7月31日,北京携手张家口取得了2022年冬季奥运会的举办权,该文通过文献资料法、数据统计法分析制约辽宁省中小学冰球运动发展的因素:大众认知较低、气候因素、场地不足、师资力量不足、家长担忧的安全性因素、学训矛盾和缺少相应的竞赛环境。并提出建议:营造冰球文化氛围激发学生内在动力;项目移植,开发训练方式及教师资源;政校企合作,加强基础设施建设;训练模块化设计,提升训练效果。激励学校发挥自身主观能动性,解决可能出现的问题,培养冰球后备人才。
其他文献
该文通过文献调研法、逻辑分析法等方法,从弘扬中华体育精神的视角研究大学生社会主义核心价值观培育路径。研究认为:中华体育精神与社会主义核心价值观两者的形成具有同源性,价值具有趋同性;中华体育精神对大学生社会主义核心价值观的培育具有导向作用、教化作用及激励作用。因此,笔者认为,大学生社会主义核心价值观的培育需要以课堂教学为阵地,坚持中华体育精神文化育人;以体育活动体验为平台,坚持以体育人;以校园体育文化熏陶为载体,坚持环境育人。