仙人球

来源 :读写算(小学中年级) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ali99
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我家的阳光房里有很多植物:荷花、薰衣草、蟹爪兰……但我最喜欢的还是最不起眼的仙人球。远远望去,仙人球好像一只绿色的胖刺猬,近看却像一个绿色的刺球儿。仙人球真可爱,我情不自禁地伸出手去碰了一下,哎呀,好疼啊!我连忙收回手,仔细一看,它好像穿了一件长满刺的盔甲。“荷花、薰衣草、蟹爪兰都有叶子,仙人球怎么没有叶子呢?”我好奇地问妈妈。妈妈告诉我:“仙人球也是有叶子的,它的叶子还很多呢,那一根根尖 There are many plants in my home’s sun room: lotus, lavender, shrewsfoot ... But my favorite is the most obscure fairy ball. From afar, prickly pear like a green fat hedgehog, near look like a green spike children. Prickly pear really lovely, I can not help but reach out and touch, alas, hurts! I quickly recovered the hand, a closer look, it seems to wear a covered armor stabbed. ”Lotus, lavender, shrewsfoot have leaves, cactus why no leaves?“ I asked my mother curiously. Mom told me: ”Prickly pear is also a leaf, its leaves are still a lot of it, that one root tip
其他文献
摘要: 本文通过对《呼啸山庄》书中小凯瑟琳父爱、反抗、爱情和复仇四个主题的描写和分析,重新解读了书中的主题思想,让读者从小凯瑟琳身上看到了爱的主旋律。  关键词: 小凯瑟琳 爱 主题    众所周知,《呼啸山庄》是20世纪文学批评界的一部宠书,作者的独创性、超前性反映在其艺术构思和叙事手法上。在这部书中,我特别注意到了小凯瑟琳这个重要的小人物,小凯瑟琳与各个人物有着极其微妙的关系:首先,女主人公凯
摘要: 最近,翻译界对归化和异化的讨论很多,散见于国内的各种外语类学刊,这些文章大大推动了“归化”和“异化”的研究,但这些文章更多是停留在语言研究的层面。本文将从跨文化的角度来探讨文学翻译中的异化现象。  关键词: 归化 异化 翻译 跨文化    一、引言    近年来,国内的外语类学刊发表了不少有关归化和异化的文章,这些文章努力将西方文学批评和比较文学理论中关于归化和异化的讨论运用于翻译理论和实
摘要: 英美文学中存在着一个影响广泛、持续发展的哥特传统。英国哥特小说最早产生于17世纪后半期,作为一个流派真正产生影响并形成高潮是在18世纪90年代到19世纪初。哥特小说对英国文学创作产生了巨大影响。本文简要阐释了哥特小说形成于英国的原因和背景,论述了其历经19世纪和20世纪的发展在现当代的再度繁荣。  关键词: 英国 哥特小说 形成 发展    一、“哥特”的概念    “哥特”(Goth)一
霍桑是十九世纪美国浪漫主义学派的杰出代表,他的作品以探究人类的原罪而闻名。他擅长揭示人物内心冲突和心理描写,想象丰富,作品往往带有浓厚的宗教气氛和神秘色彩。他称自
一个向英雄模范先进人物学习的活动正在全国范围内广泛开展。由中共中央宣传部、人民解放军总政治部组织的解放军英模汇报团,正分成七路到全国各地向各族军民巡回报告。这个
社会动员机制是现代应急管理体系的重要组成部分,也是一个国家综合治理能力的体现,以实现紧急事态下公共利益的最大化.面对突发公共危机,快速有效的社会动员有助于实现必要的
说英语者和说汉语者有着很长的历史渊源,这种渊源,始于17世纪。到了18世纪,受东印度公司的影响,中英之间的贸易开始发展和不断繁荣。一大群英国人饱含激情,在英国附属的各个殖民地大力传扬英语。进入现代历史,在中国,英语是第一大被学习的外语,在中学阶段,英语是必修课,学生进入大学后亦需要学习两年的英语。这也产生了英语方面的文学创作,比如,久负盛名的报纸《中国日报》,一份由中国人撰写的英文报纸;《中国文学
目的 探讨结肠癌发生机制中内质网氧化硝化应激及细胞色素P450(CYP450)表达调控机制.方法 将64只小鼠随机分为病毒组和对照组,每组32只.病毒组小鼠进行腹腔接种小鼠巨细胞病
摘要: 优美的音乐可以带给学生感官上的刺激,能获得精神上愉悦和乐趣。优秀的音乐作品还能让学生的情感在欣赏音乐的联想中得到美的熏陶、精神上的满足,从而达到陶冶情操、升华人格的目的。  关键词: 音乐欣赏 陶冶情操 升华人格    音乐欣赏是一门艺术综合课,能够增强学生的审美素养和音乐创作能力。奥尔夫曾经说过:“音乐教育是人的教育,也就是追求人的全面和谐发展。”爱美之心人皆有之,优美的音乐可以带给学生
目的 探讨维甲酸相关孤核受体α(RORα)与葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(G6 PD)在胃癌组织中的表达及临床意义.方法 收集60例胃癌患者胃癌组织及其对应的正常胃组织,采用免疫组化染色