【摘 要】
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微电影是“95后”大学生感兴趣的形式之一,它以短平快的方式吸引了大学生进行创作.而借助于微电影拍摄的社会主义核心价值观的教育将会吸引学生进行主动地学习与创作,并在微
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微电影是“95后”大学生感兴趣的形式之一,它以短平快的方式吸引了大学生进行创作.而借助于微电影拍摄的社会主义核心价值观的教育将会吸引学生进行主动地学习与创作,并在微电影的传播中更好地进行社会主义核心价值观的学习与宣传,从而取得一箭多雕的成效,使得高校的社会主义核心价值观教育更上一层楼.
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