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在信息化的今天,与世界接轨的全球时代已经体现在各个领域,全球史观在高校历史教学中的应用,可以更好的提高历史教学的质量。
基于全球史观在高校历史教学中的实践分析
【摘 要】
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在信息化的今天,与世界接轨的全球时代已经体现在各个领域,全球史观在高校历史教学中的应用,可以更好的提高历史教学的质量。
【机 构】
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长春师范大学,吉林省学校后勤管理指导中心
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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吉林省教育厅“十三五”社会科学研究规划项目“大学生历史教育中的爱国主义教育研究”(JJKH20190534SK),吉林省教育厅产学合作协同育人项目“吉林省历史文化类学生研学体系研究”(201801060060),”长春师范大学2019年度教育科学课题“以孔子仁学思想融合研究生思想政治教育的改革路径研究”(长师高教〔2019〕12号),国家社会科学基金项目“卡罗·金兹堡的文化史理论与方法研
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