【摘 要】
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高校为维持其日常教育事业正常运转,必须拥有一定的货币资金,而货币资金的持有又会带来资金成本,由此发生经济损失.高校如何找到一个最佳货币持有量--经济存量,使这一存量既
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高校为维持其日常教育事业正常运转,必须拥有一定的货币资金,而货币资金的持有又会带来资金成本,由此发生经济损失.高校如何找到一个最佳货币持有量--经济存量,使这一存量既能保证货币资金的收支基本平衡,又能满足日常教育事业支付的需要,并能提高货币资金的运转效能,使资金成本最少.本文试图结合高等教育行业特点,运用决策与控制理论,借助数学工具,对这一长期困扰高等教育领域的问题,作些实例分析,以提高高校管理决策方法的可操作性.
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