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本文针对苏教版语文四年级下册《第一次抱母亲》中不容易把握母亲形象的问题,即形象把握过于抽象或明显过度等误区,论述教师应从对话插图、对话语言、对话动作等角度展开教学,让学生体会到立体生动的母亲形象。
例谈《第一次抱母亲》中母亲形象的把握
【摘 要】
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本文针对苏教版语文四年级下册《第一次抱母亲》中不容易把握母亲形象的问题,即形象把握过于抽象或明显过度等误区,论述教师应从对话插图、对话语言、对话动作等角度展开教学
【机 构】
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江苏省丹阳市埤城中心小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年41期
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