【摘 要】
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笔者在《判定教师素质的三种检测方法》（《中小学管理》１９９８年第９期）一文中，设计了Ａ表：优秀教师基本素质检测，Ｂ表：优秀教师教学素质检测。本文应用系统科学原理，根据学校的实际需要，设计了Ｃ表
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笔者在《判定教师素质的三种检测方法》（《中小学管理》１９９８年第９期）一文中，设计了Ａ表：优秀教师基本素质检测，Ｂ表：优秀教师教学素质检测。本文应用系统科学原理，根据学校的实际需要，设计了Ｃ表：优秀班主任的素质检测。上述调查对象有中小学校长、政教主任、教?
The author in the “three kinds of testing methods to determine the quality of teachers” (“primary and secondary management,” 1998 the ninth period) in a paper, designed a table: excellent teachers basic quality testing, B table: excellent teachers teaching quality testing. In this paper, the principle of system science, according to the actual needs of the school, designed the C table: the quality of excellent teacher test. The above survey subjects are primary and secondary school principals, political leaders, teaching?
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