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如何让普通的讲评课,枯燥的语法课和乏味的词汇课通过举例而变得生动、耐人寻味呢？怎样才能做到课堂教学因为有“例”而精彩？怎样让例子既符合中学生的认知水平又能让英语学习变得简单,有趣呢？我们身边的人和事,我们的生活经历都给我们提供了很好的例源.文章从利用tongue twister（绕口令语）、真实的情境、生活资源、幽默笑话、简单图画和对比型例句六方面,运用举例说明的方法论述了如何通过举例的方法来提高课堂效益,增加课堂趣味性,激发学生思维和改善学生记忆.