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涉外旅游业的发展需要培养大量的掌握旅游英语的专业人才。为此,从情景教学法与旅游英语教学的关系、教学过程中情景的创设和保障条件几个方面阐述了如何更好地在高职旅游英语教学中开展情景教学。旅游英语教学的目标是培养学生在真实情景中的英语交际能力。运用情景教学法在教学中创设与旅游专业相关的情景,更加有利于学生的接受、掌握旅游英语口语,为学生将来的职业生涯打下坚实的基础。