曾经很迷信各路学霸分享的学习经验，老师们也会隔三岔五请来考上名校的师兄、师姐们来和我们讲讲他们备战高考时的故事以及备考策略。每到这时候，我总是会无比虔诚与崇拜地坐在下面，准备好小本子和笔，随时记下师兄师姐们的“看家宝贝”。
　　不仅仅是记下来，我还会马上付诸行动。有一次，一位考上北大的师姐告诉我们，文综一定要多刷题，千万不要把时间浪费在改错上，尽可能见更多的题型是最重要的。我听了此话后如获至宝，当天就去买了一套文综的《金考卷》，晚上写完作业就开始疯狂地刷文综选择题，一晚上做一套，坚持了整整三个星期。可是，做着做着，慢慢开始觉得哪里不太对劲儿。仔细一寻思，发现自己题目做多了，脑子却动少了。见题型固然重要，可是万变不离其宗，定期的归纳整理，也就是改错，对我而言是必不可少的。师姐那样做，是因为她的文综基础已经非常好了，多见题型对她来说可以起到拔高的作用。而我呢，本来文综就有点儿薄弱，一不小心就成了绊脚石，在这种情况下去拔高，很容易被拔脱节。想来想去，我还是决定老老实实地改错，然后努力做到举一反三。事实证明，还是这个方法适合我，我的文综稳中求进，最终还是挺对得起我的。
　　文综事件过去没多久，班主任又请来了复旦的师兄。“我每天晚上会单独拿出一节自习课，学习语文和英语。”他说。“哇，听起来很不错呀，要不要试试呢？”同桌跃跃欲试。而这一次，虽然我还是一脸崇拜，不过比上次多了个心眼儿。为什么师兄要额外学习双语呢？可能是因为他的双语相较于数学和文综要稍微薄弱一点儿吧。可是我的语文、英语是我所有科目里面相对优秀的，把宝贵的自习时间用在双语上对我而言有一些浪费了。虽然复习是需要的，但是可以挤出零碎的时间，相对完整的自习时间应该用来补补我的弱科。所以我把师兄的办法改良了一下，拿出一节自习课学习地理，因为地理是我最差的科目。
　　这两件事情让我体会到，无论多么优秀的师兄、师姐，他们的学习经验都不是金科玉律。大可以参考，但万万不可奉为圭臬、全盘照搬。那是他们根据自己的学习情况摸索出来的，适合他们，却不一定适合你。每个人的学习情况都是不同的。好的方法当然可以学习借鉴，比如如何整理错题集，怎样利用零散的时间;但具体到个人的学习情况，比如自习时间如何分配，是巩固基础还是强化拔高，就要自己动动脑筋了。一言以蔽之：适合自己的才是最好的。
　　編辑/张春艳