微格教学应用于职业技术大学学前音乐教育的策略分析

来源 :文存阅刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weilove721
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微格教学通过向练习者提供练习授课的环境,省去了复杂的课堂教授环节,能够提升练习者授课、讲课的专业能力和专业素质.在职业技术大学的学前音乐教育中运用微格教学,能够迅速提高学前教育专业学生的音乐教学能力,有助于培养出一批高素质的幼儿音乐教师.
其他文献
近年来,新媒体逐渐运用到高校生活的方方面面,这其中,微视频以其高互动性、内容的多样化融入到高校的党建工作,微视频的应用有利于高校党建工作的加强和改进,而就当前实践而
礼仪是社会进步和人类文明的产物,是人类社会文明行为的规范.而礼仪在大学思政教育中的缺失,导致当代部分高校学生时有不文明现象发生,有失教养,拉低国民素质.本文通过探析礼
当前我国正处于经济发展的转型时期,社会矛盾日益明显,公共危机事件层出不穷.伴随着新媒体的快速发展,公共危机事件的发生为政府公关带来了新的压力和挑战.因此,政府必须加强