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通过对高校环境设计专业实践教学的改革，在课程教学内容、方法上注重学生实践能力的培养，构建起一整套适合环境设计专业学生的实践教学课程。以就业为导向通过优化人才培养方案，凸显实践课程地位；按照就业岗位与职业能力的要求设置课程；利用工作室完成实践教学；通过校企合作完成实践教学；构建“3+1”的课程教学模式；将职业资格认证与课程设置结合起来等方式来培养学生的实际动手能力，真正实现理论与实践接轨。