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数学“实验”,是指学生依靠实物、模型等工具,完成对目标数学素材的探索操作,用以分析数学规律,理解数学概念等.我们认为,数学“实验”能够使学生从传统的单一学习范式中解脱出来,增加多种感官相互协调的机会,并在此过程中更为主动地观察、分析、论证相应的问题,更好地展现数学学科本身的逻辑性与创造性.
让学生在“实验”中发现初中数学的真谛
【摘 要】
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数学“实验”,是指学生依靠实物、模型等工具,完成对目标数学素材的探索操作,用以分析数学规律,理解数学概念等.我们认为,数学“实验”能够使学生从传统的单一学习范式中解脱
【机 构】
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江苏省启东市东南中学
【出 处】
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中学生数理化（教与学）
【发表日期】
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2019年12期
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