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小学数学深度学习的初探 ——课堂教学中的师生互动交流
小学数学深度学习的初探 ——课堂教学中的师生互动交流
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lovegoodone
【摘 要】
:
交流是人与人之间情感的沟通,内心的表白,是现代教育改革发展必不可少的精髓.在国家大力提倡“素质教育”风起云涌的今天,数学交流更是弥漫、充盈于师生、生生之中,召唤着师
【作 者】
:
冯美娟
【机 构】
:
辽宁省盘锦市双台子区九化小学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
交流
合作
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交流是人与人之间情感的沟通,内心的表白,是现代教育改革发展必不可少的精髓.在国家大力提倡“素质教育”风起云涌的今天,数学交流更是弥漫、充盈于师生、生生之中,召唤着师生创造力、智慧的涌动和勃发.积极有效的互动是课堂教学成功的关键.学生在互动中不但获得知识与技能,而且能发展情感,形成人格.
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