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通过对西医院校学生学习中医不同时期的心理变化进行分析，提出了一些应对措施，以期达到满足学生需要，提高教学质量的目的。
西医院校学生学习中医心理变化及应对
【摘 要】
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通过对西医院校学生学习中医不同时期的心理变化进行分析，提出了一些应对措施，以期达到满足学生需要，提高教学质量的目的。
【机 构】
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广州医学院第三附属医院
【出 处】
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亚太传统医药
【发表日期】
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2012年1期
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