海南共青团:三方面举措推进青少年党史学习教育

来源 :中国共青团 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bosswhy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  盯紧“学”字,擦亮青少年青春底色。组织召开机关理论学习中心组学习(扩大)会,推动团干部争做学党史、悟思想、办实事的表率;开展5期“青年大学习·一起学党史”活动,全省参与学习青少年共103万人次;组建“红领巾巡讲团”“海南省青少年党史学习教育宣讲团”,首场青少年党史学习教育宣讲线上直播观看量81.69万,点赞量175万;开展线上党史知识竞赛活动,增强青少年学习党史的主动性和自觉性。
  突出“新”字,激发青少年学习活力。开展“指尖上的小课堂”活动,在新媒体平台共发布内容58条,文字阅读量196.5萬,视频播放量2352.2万。开展“百年青年说”活动,依托红色景区取材,邀请“海南青年五四奖章”获奖代表实景拍摄并制作发布互动答题短视频。在全省高校团组织开展“百校接力唱百年”和“青春心向党·唱支歌儿给党听”歌曲传唱接力活动。组织开展“红领巾心向党”主题中队会、“红领巾爱学习”党史专辑网上主题队课等。
  抓住“实”字,强化青少年责任担当。打造“红领巾广场”,组织海南少年儿童开展“国兴筑梦”研学系列活动,引导少年儿童了解党史人物、寻访红色地标,感悟革命精神。开展“千校万岗”海南省大学生就业招聘会活动及17项“为民办实事”工作,将党史学习教育成果不断转化为服务青年、激发青年担当的生动实践。
其他文献
组织化动员和社会化动员相结合。组织化开展“1121”学习活动,即:一系列个人自学、1次主题团课、2次交流活动、办好1件实事。通过组织途径把学党史要求传达给每一名团员青年,以团支部的组织优势开展工作,通过线上直播、一起打卡、党史学习对抗赛等多种形式广泛动员各领域青年学好党史。  扎实学习内容和创新方式方法相结合。面向不同领域、年龄青少年有针对性地推荐学习资料,确定任务目标。创新方式上演舞台剧《百年对
“中国传统音乐美学”有广义与狭义之分,广义包括一切对传统音乐的美学及其历史的研究,狭义则特指对当代传统音乐现象的美学研究和理论建构。本文所论之“中国传统音乐美学”属于狭义范畴,笔者目前所做的工作主要有三个方面:一是在历史上的音乐美学中挖掘理论资源,这主要集中在所著《中国音乐美学思想史论》一书中;二是对传统音乐形态进行美学分析,文中选择“音色的审美取向”“抛物线音形”“声音的张力”和“语气与乐感”为例加以说明;三是对传统音乐所特有的现象如音乐观念、功能、形式、地域风格等进行文化学解读