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高中生的数学成绩普遍不高,不可否认学生的自觉性、主动性在学习的过程中十分的重要,但是教师也是要负一定责任的.教学的过程就是学生与教师相互配合的过程,教师的教学没有达到预想的成果,首先教师要进行检讨,做出相关的教学反思.
高中数学的教学反思
【摘 要】
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高中生的数学成绩普遍不高,不可否认学生的自觉性、主动性在学习的过程中十分的重要,但是教师也是要负一定责任的.教学的过程就是学生与教师相互配合的过程,教师的教学没有达
【机 构】
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四川省阆中中学校,四川南充,637400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年12期
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