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在新冠肺炎疫情背景下,全国各级各类学校都积极响应教育部号召,开展了在线教学。本文以甘肃民族师范学院为例,对疫情期间学校的在线教学情况进行了调查。研究发现,虽然学校在线教学基础薄弱,但在广大师生的努力下,还是取得了良好的成绩。同时,疫情期间的在线教学也凸显了我校在在线教学中存在的问题和不足,本文针对这些问题提出了一些解决办法。