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一般来说，澳大利亚初中职业指导课程的总目标是努力使学生获取职业知识、技能、信息和态度，通过具体操作模块不断开发学生各方面潜能，为学生最终步入其满意的、富有成效的职业生涯作准备。
澳大利亚：系统职业指导始于初中
【摘 要】
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一般来说，澳大利亚初中职业指导课程的总目标是努力使学生获取职业知识、技能、信息和态度，通过具体操作模块不断开发学生各方面潜能，为学生最终步入其满意的、富有成效的职业生
【出 处】
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上海教育
【发表日期】
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2006年4期
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