【摘 要】
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目前，国内外还没有对高校科研领导能力评价问题进行专门研究，当前高校科研领导能力存在六项不足，因此，建构高校科研领导能力评价体系具有现实意义和理论意义。应该从当前高校科研
【机 构】
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佛山科学技术学院思想政治理论课部,广东佛山,528000
【出 处】
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佛山科学技术学院学报（社会科学版）
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目前，国内外还没有对高校科研领导能力评价问题进行专门研究，当前高校科研领导能力存在六项不足，因此，建构高校科研领导能力评价体系具有现实意义和理论意义。应该从当前高校科研领导能力五个评价主体的优势与不足出发，确立建构评价体系的五大原则和九方面的评价指标。","Currently ,not enough research has been done for the leadership skills of scientific research sec-tion in higher education sector at home and abroad .As the leadership in higher education sector existing as many as six shortages ,it is necessary to construct the appraisal system for leadership skills of scien-tific research .From the viewpoint of the advantage and disadvantage in the five appraisal subjects ,this paper suggests the five principles and nine standards as the index of appraisal system construction .
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