【摘 要】
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作文的本质是培养学生的书面表达能力.如何才能全面培养学生的作文能力,大面积提高语文作文教学质量,推进素质教育?必须把“改评作文的优先权让给学生”.同样是改,学生自己修
【机 构】
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新疆石河子150团中学,新疆 石河子,832000
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作文的本质是培养学生的书面表达能力.如何才能全面培养学生的作文能力,大面积提高语文作文教学质量,推进素质教育?必须把“改评作文的优先权让给学生”.同样是改,学生自己修改属于写作中的提高,可以使学生成为创作改评的主体,使学生变被动为主动,成为作文教学整个过程的主人,这不仅体现了以学生为主体的素质教育思想,而且也包含了一切真知均来源于实践的哲学观点.
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