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为了将专业基础课“生物化学”建成一门理论性和实践性强的课程,对本课程理论和实践教学、教材编写、教学设备配置、师资队伍配置、教学评价等方面进行改革,课程改革围绕强化技术应用能力培养这条主线,着眼于培养学生应职岗位的综合能力和创新精神,以培养技术技能型人才为最终目标。
教育部生物技术及应用专业教学资源库“生物化学”课程建设改革研究
【摘 要】
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为了将专业基础课“生物化学”建成一门理论性和实践性强的课程,对本课程理论和实践教学、教材编写、教学设备配置、师资队伍配置、教学评价等方面进行改革,课程改革围绕强化
【机 构】
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江苏食品药品职业技术学院
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2014年28期
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