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在小学数学课堂教学的过程中,只有重点关注小学数学的教学方法,才能让教学活动持续健康的发展,只有这样才能够提升整体的教学成效,这样也有助于提高教师的教学质量和教学效率.本文分析了小学数学课堂教学过程中存在着的弊端,从而提出了增强小学数学教学方法途径.
浅谈小学数学课堂教学策略
【摘 要】
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在小学数学课堂教学的过程中,只有重点关注小学数学的教学方法,才能让教学活动持续健康的发展,只有这样才能够提升整体的教学成效,这样也有助于提高教师的教学质量和教学效率
【机 构】
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博罗石湾镇滘吓小学 广东惠州 516125
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年5期
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