论文部分内容阅读
总结了中学语文教学中作文指导的"三忌""三求".针对教学实际,切中一些弊端.
作文指导的“三忌”“三求”
【摘 要】
：
总结了中学语文教学中作文指导的"三忌""三求".针对教学实际,切中一些弊端.
【机 构】
：
保山市隆阳区下村中学
【出 处】
：
保山师专学报
【发表日期】
：
2002年6期
其他文献
科学技术突飞猛进的发展要求人们快捷有效地捕捉和运用各种信息以求自身的发展和国家的进步.从信息素质的概念和内涵入手,综述了国内外对信息素质教育的研究状况,讨论了信息
社会对知识和人才越来越重视,也提出了越来越高的要求,师专生将面临诸多影响和制约择业的因素,分析认识这些因素,引导他们成功地走向社会,走向未来.
一氧化碳和二氧化碳的性质是初中化学第五章(碳和碳的化合物)教学的重点.对两种碳氧化物的性质差异进行了对比分析,帮助学生掌握这两种碳氧化物的性质.
中学英语教学由于受应试教育的影响,在课堂教学中,教师往往忽视了对学生听说能力的培养,造成大部分学生听不懂、说不出的现象.面对些现状,要提高中学生的英语水平,就必需进行
阅读,是获取知识信息的有效手段。阅读注重的是速度和理解。本文结合教学实际较为详尽的介绍了阅读必备的技能及教学中笔者认为行之有效的阅读训练方法。旨在通过掌握科学的