【摘 要】
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小学阶段正是学生树立价值观、世界观的重要时期.随着我国教育改革的不断深化,培养全面发展型人才越来越被我国社会各界关注,人们也越来越重视对小学音乐的教育.音乐本身是一
【机 构】
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江西省赣州市寻乌县城南小学,江西 赣州 342200
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小学阶段正是学生树立价值观、世界观的重要时期.随着我国教育改革的不断深化,培养全面发展型人才越来越被我国社会各界关注,人们也越来越重视对小学音乐的教育.音乐本身是一门艺术,学生音乐的启蒙教育可以有效培养学生的审美能力、艺术细胞、音乐美感等,并促进学生的全面健康发展.如何构建小学音乐高效课堂是需要解决的问题,这需要音乐教育工作者从观念与行动上做出深刻改变,引导学生主动参与音乐实践活动,以不断提高学生的学习积极性与思维的创造性,促进音乐学生的全面健康发展.
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