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音乐是心灵之声,同时又具备强大的教育功能与教化力量,开展小学民族乐团有利于我国国乐的传承与发展,同时对于增强学生民族精神和意识、培养其综合素质方面有着重要推动作用.本文从民乐团的组建及其运行机制出发,分析小学民乐团的组织形式,提出其具体排练程序和方法.
刍议小学民乐团的建设
【摘 要】
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音乐是心灵之声,同时又具备强大的教育功能与教化力量,开展小学民族乐团有利于我国国乐的传承与发展,同时对于增强学生民族精神和意识、培养其综合素质方面有着重要推动作用.
【机 构】
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杭州市德天实验小学 浙江杭州 310004
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年30期
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